随着新学期的钟声在金秋九月悠扬响起，我校的学生心理健康教育工作也有序地迈出了扎实的一步。为了全面而深入地了解七年级新生的心理健康状况，为之后他们的学习与生活提供更加精准有效的心理支持与引导，我校心理组教师于日前开展了例行的新生心理健康测评活动，此次评测涵盖了将近800名全体七年级新生。
本次测评釆用的核心工具是广受认可的《心理健康诊断测验》(MHT)，这一标准化量表在我国中小学心理健康评估领域占据重要地位，其科学性与实用性兼具，能够全面而细致地揭示学生在学习焦虑、人际交往、孤独感、自责情绪、过敏倾向、身体症状、恐怖体验及冲动行为等多个维度上的心理状态。通过MHT的施测，学生们能够比较深入地自我探索，清晰认识到自己在心理健康方面的优势与待提升之处。
测评工作的开展，遵循了严谨而有序的流程。首先，心理教师逐一上传学生信息，随后，在学校配备的现代化机房内，学生们在心理教师的悉心指导下，通过在线平台完成了测评问卷的填写。整个过程中，心理教师全程陪伴，密切关注每一位学生的参与情况，确保测评结果的真实性与全面性。 
测评结束后，心理老师对收集到的数据进行了深入细致的分析与汇总，随后，有关测评的分析报告被及时分享给了年段长及相应的班主任，为他们之后的教育教学工作的开展提供宝贵的参考依据。 
此次心理测评活动，不仅为学生们提供了一次宝贵的自我认知的机会，也为我校心理健康教育工作的深入开展奠定了坚实的基础。它让我们更加清晰地看到了学生们在心理健康方面的现状与需求，也为后续的心理健康干预与指导指明了方向。我们坚信，通过师生的共同努力与持续关注，定能为学生们营造一个健康、和谐、积极向上的成长环境。
关爱学生心理健康，莆外始终在路上。我们用实际行动诠释着教育的温度与力量！ |
